幼儿园中班体育说课稿 赤色冲刺
时刻:2020-04-11 作者:Manbetx体育 点击: 次

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幼儿园中班体育说课稿 赤色冲刺


导读:中班幼儿是各种动作和才能逐步形成的时期,培育幼儿对信号的反响才能和动作的协调性,是建构式教材的要点之一。

一、说教材:

  中班幼儿是各种动作和才能逐步形成的时期,培育幼儿对信号的反响才能和动作的协调性,是建构式教材的要点之一。新年刚过,幼儿们对红彤彤的新年还余兴未尽。赤色标志着喜庆热烈、吉利祝愿。挑选这个课题引导幼儿积极向上。联合协作。分辩多种色彩和按规则接龙是与建构式教材整合多方面常识相吻合的、让幼儿在日子和游戏中体会高兴,增强幼儿的自信心。

二、说教育意图:
  1、操练快跑,稳固跑步的正确姿态。
  2、培育幼儿对信号的反响才能和动作的协调性。
  3、区别色彩、能按规则接龙。

三、教育要点:看色彩做跑、爬、跳等相应的动作。

四、说教法:

  针对这次教育活动的教育意图,依据幼儿的实际情况,在整个活动进程中以比赛和游戏的方式进行。使整个进程动态结合,让幼儿在轻松愉快的环境中学习,做到师幼融合互动。物我融合互动。活动是有组织、有标准、有次序、合适全体开展的活动。

五、说教育进程:
  1、以热身运动,引发幼儿对体育锻炼的爱好。
  2、以“你追我赶“这个游戏让幼儿知道正确跑步的姿态,和探究怎样跑得快的决窍,经过活动激起幼儿的竞赛认识和联合协作一起向上的精力。
  3、以“赤色冲刺”游戏,进一步练习幼儿跑、跳、爬的才能,培育幼儿对信号的反响才能和动作的协调性。
 4、总结性小结。

  本次活动坚持以幼儿为主体,教师为幼儿创设宽阔自在活动的环境,充分发挥幼儿的自主性,鼓舞幼儿积极参与活动,在活动中体会高兴,真实做到师幼融合,幼儿成为学习的自动者和成功者。

(修改:cuiguodong)
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